( 1 septembre, 2013 )

les comptines en maternelle

Les objectifs des
comptines

+

Deux petites comptines
à mimer

Cycle
1


Les
nombreux rôles des comptines

- Rôle affectif et sécurisant

Les comptines et jeux vocaux pratiqués avant l’entrée à l’école ont permis aux
enfants de découvrir leur identité et altérité. Ils leur ont donné des
occasions d’explorer « comment agir avec des mots ». Ces jeux rassurent, aident
à grandir en procurant du plaisir.

- Rôle socialisant

Elles fournissent des patrons de base de l’activité langagière dans la mesure
où elles sont composées d’éléments conventionnels liés par des règles très peu
modifiables. Leur usage garantit à l’enfant une participation réussie.

- Supports d’apprentissages

Les rythmes temporels : leur emploi, répétition aident à prendre des
repères dans la vie de la classe (regroupement, déplacements…) ;

L’entraînement de la mémoire : elles sollicitent différents forment de
mémoire (auditive, gestuelle et visuelle).

L’expression orale et la communication : elles entraînent à la
prononciation, à l’articulation en développant la discrimination auditive et
engagent ainsi au repérage des sonorités de la langue.

Elles enrichissent le lexique par les thèmes qu’elles évoquent et la syntaxe
par les structures qu’elles utilisent.

La lecture et la production d’écrits : leurs textes écrits présentés par
l’enseignant permettent le repérage des invariants et servent de référents pour
apprendre à construire un écrit de même type (comptines à compléter, à
inventer).

 

Activités possibles autour des comptines

- Sécuriser et apaiser

Pour consoler un enfant inquiet,

Après une séance de motricité, moment d’activité pour un retour au calme,

Au moment des rangements,

Au dortoir pour endormir les enfants.

- Rythme

Le chant et les mots vont avec le mouvement. Le rythme pourra être marqué par :
les balancements, les frappés, les percussions, les déplacements et les gestes.

- Pour jouer et apprendre les règles

Introduire certaines règles de jeux (qui sort, qui reste…) pour des jeux tels
que « Chat perché », « Le loup et les agneaux »…

- Pour compter, calculer et dénombrer.


Au bois

1,2,3 Nous irons au bois,

4,5,6 Cueillir des cerises,

7,8,9 Dans mon panier neuf,

10,11, 12 Elles seront toutes rouges.

  Jean-petit

Jean-Petit qui danse (bis)

De son doigt il danse (bis)

De son doigt, doigt, doigt

Ainsi danse Jean-petit

De
sa main,

De son bras,

De sa tête,

De ses épaules,

De ses pieds,

De son corps …

Petit
escargot

Petit
escargot

Porte sur son dos

Sa maisonnette,

Et quand il fait beau

Et quand il fait chaud,

Il sort sa tête,

Hourra !

( 9 mars, 2012 )

comment motiver les élèves ?

voilà je suis en pleine lecture d’un ouvrage super intéressant intitulé « UN ENSEIGNANT BIEN OUTILLE, DES ELEVES MOTIVES » de Lisette Ouellet aux Editions CHENELIERE EDUCATION.

Je vous restitue ce qui m’a semblé essentiel.

 

Pourquoi est-il important qu’un élève aime l’école?

Plus un élève aime l’école, plus il est motivé à travailler.

Plus il est motivé à travailler, plus il s’applique à réaliser les tâches demandées,

Plus il s’applique à réaliser les tâches demandés, plus il réussit.

Plus il réussit , plus il est fier de lui,

Plus il est fier, plus il aime l’école.

 

Comment aider les élèves à aimer l’école dans une classe hétérogène, sans pour autant mettre de côté les apprentissages, lesquels demandent souvent des efforts soutenus ?

ENTRETENIR UNE RELATION POSITIVE AVEC L’ELEVE

*Etre à l’écoute des besoins des élèves.

*Permettre à l’élève de se sentir important : il est nécessaire de valoriser les habiletés de chacun.

*Expliquer la raison de ses interventions.

*Respecter l’élève : il importe que l’élève se sente accepté comme il est, avec ses qualités et ses défauts.

*Savoir avouer ses torts ou ses erreurs.

*Etre juste envers tous les élèves.

* Eviter les obstacles à la communication.

* Etablir des règles claires

*Etre constant dans ses interventions.

VERIFIER LE DEGRE DE MOTIVATION DE L’ELEVE

 

 

 

( 24 février, 2012 )

suite des liens utiles

Suite

pour les parents  et les enfants

jeux pour les enfants

www.toupty.com                 jeux de mémory , jeux numériques, jeux sur l’alphabet, coloriages en ligne

http://materalbum.free.fr  site du hérisson picandou, beaucoup de jeux type mémory, puzzles, reconstitution d’images en lien avec des albums. pour trouver les jeux en ligne, regarder dans le tableau de gauche vous trouverez  les jeux en ligne de Picandou. 

http://www.maxetom.com      jeux éducatifs

http://www.caboucadin.com    jeux + coloriages + activités

 

www.tibooparc.com                  ensemble de jeux ludiques et éducatifs

http://championmath.free.fr surtout comme le nom l’indique des jeux mathématiques

http://www.jeuxmaths.fr              jeux mathématiques

http://www.ieducatif.fr

tous ces sites sont bien-sûr dans un premier temps à utiliser et découvrir avec les enfants pour leur montrer les différentes possibilités, les règles des jeux.  

 

 

 

 

 

 

( 23 février, 2012 )

sites utiles

Voilà un premier jet et un premier tri sur les sites les plus intéressants que j’ai trouvé au cours de mes diférentes recherches sur internet.

 

SITES sur les MATHEMATIQUES

http://jean-luc.bregeon.pagesperso-orange.fr

comptines numériques / livres à compter /géométrie/ calcul mental / les maths et la maîtrise de la langue / mathématiques et arts visuels.

http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers

dossier d’octobre 2006 : le calcul à la maternelle.

SITES GENERALISTES

http://crdp-strasbourg.fr/cddp68/maternelle

http://lilie2fr.pagesperso-orange.fr

http://maternailes.net

Beaucoup d’outils très pratiques , fiches de réussite pour mettre en place des ateliers autonomes avec de vrais objectifs. De nombreuses activités expliquées et décortiquées.

http://www.instit.free.fr/pe2/fichems.htm

fiches de préparation par niveau et par domaines d’activités.

http://maclassemat.free.fr

http://lolococo.canalblog.com

http://drici.mehdi.free.fr

http://materline.pagesperso-orange.fr

De nombreuses catégories, des thèmes avec des fiches.

ARTS VISUELS

http://plasticades.free.fr

des arts visuels  par cycle, des activtés et des réalisations, fiches de préparation et photos de réalisation.

http://arts-plastiques-maternelle.over-blog.com

http://patrick.straub.pagesperso-orange.fr

http://artsvisuelsecole.free.fr

http://rustrel.free.fr/artsplastiques.htm

Si j’ai le temps, demain je mettrais des sites pour le graphisme et les activités motrices.

 

 

 

 

 

( 23 février, 2012 )

des liens pour les autres enseignants

je veux répertorier tous les sites que je trouve géniaux pour la maternelle selon les différents domaines d’activités. Ses différentes adresses pourront aider des collègues et permettre aussi de voir nos sources pour mes parents d’élèves. J’y travaille ce soir et j’essaie de mettre la liste ce week-end.

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